1月14日，骑乐陶然谷开展建造鸟窝一日营课程。孩子们再次来到大自然中，有更多机会自主地学习，动手参与自然手作。
观察自然中的鸟窝
在自然导师的带领下，孩子们观察了屋檐下的燕子窝，树上的草制鸟窝。
通过导师的讲解，孩子们了解到许多关于鸟窝的知识：建造鸟窝的材料有哪些？为什么有的鸟窝简陋，有的鸟窝“豪华”？为什么有的鸟窝搭在树上，有的鸟窝搭在屋檐下？鸟窝搭在树上，为什么不会被风吹走？
孩子们七嘴八舌地提问，导师耐心地解答，在自然中，一切都是看得见摸得着的，而不仅仅是ppt课件上冰冷的文字和图片，孩子们带着好奇心去发现，去探索，去汲取知识。
动手搭建鸟窝
孩子们分组使用不同的材料搭建鸟窝，有的用木板，有的用泥巴和干草，有的用野生的藤枝和树叶。孩子们一起动手动脑，互相协助，从结构设计，到材料收集，到量度尺寸，到动手制作，用有效可行的方法，在短时间内完成了一个个造型各异的鸟窝。
这是孩子们好奇心和求知欲的成果！
趣味互动：鸡蛋接力赛
孩子们分组进行鸡蛋接力赛，用小兜网护送鸡蛋“回巢”，比的不仅是速度，更是耐心和技巧。
创作自然笔记
用七彩的笔，记录缤纷的心情和体会。一天的收获，孩子们一一写下，各种有趣的想法，也在创作中迸发。
收获时刻
导师寄语
课程为孩子们提供了充满蓬勃生长的生命环境，和同伴、树、草、昆虫、鸟等进行着无声的谈话，孩子们本能地感到自己属于大自然的生命共同体。
自然与环境教育的经验告诉我们：
🔹 自然环境能激发孩子们的好奇心和探索欲，同时也能提供放松和减压的空间；
🔹 自然环境是学习和实践科学观察、实验等的理想场所，有助于孩子们建立观察力和解决问题的能力；
🔹 户外活动鼓励身体运动，有助于提高孩子们的体质、协调性和手眼协调能力；
🔹 在自然中的团队活动和游戏可以提升孩子们的合作与沟通技巧。
课程咨询及报名：芳芳老师 18198916833（微信电话同号）
